[학생부 - 세특 준비 3단계] 성균관대학교 경제학과 : 로드맵&탐구 보고서 계획 및 작성
학생부 - 세특 준비 2단계에서는 성균관대 경제학과를 지원하기 위해 어떤 학생부를 전략적으로 만들면 좋을지 그 예시에 대해서 알아보았습니다.
다음으로 3단계에서는 전략적인 학생부를 만들기 위해 로드맵을 그리고 탐구 보고서를 계획 및 작성하는 방법에 대해서 알아보겠습니다.
뿐만아니라 좋은 예시들이 어떻게 만들어진 것인지 확인해보도록 하겠습니다.
ㅣ로드맵 & 탐구 보고서 계획 및 작성
1) 진로설정
이전 단계에서 예시들을 확인했다면 이번에는 자신만의 특별한 학생부를 만들기 위해 로드맵과 탐구보고서를 계획해야 합니다. 가장 먼저 자신의 진로를 설정합니다. 신중을 기해 진로를 선택해야 하지만 아직까지는 구체적이지 않아도 좋습니다. 전공 단위로 생각하지 말고 분야 단위로 생각하면 좋습니다. 예를 들어 '경영경제학과에 지원하겠다.'가 아니라 '경상계열로 지원하겠다.'로 진로를 설정합시다. 경상계열은 굉장히 넓은 분야이기 때문에 다양한 직업들을 생각할 수 있고 다양한 학과를 선택할 수 있습니다. 그럼에도 선택이 어렵다면 부모님이나 선생님께 도움을 구합시다. :> 진로 설정은 로드맵 작성의 첫 걸음이 됩니다.
2) 탐구 동기 & 주제 찾기
진로를 설정했다면 다음으로 그 목표를 이루기 위한 방법을 찾아야 합니다. 그 방법이 바로 탐구 보고서 입니다. 좋은 탐구 보고서를 작성하기 위해 먼저 진로와 관련된 탐구 동기나 주제를 찾아야합니다. 탐구 동기와 주제는 실생활에서 발생하는 사건들 틈에서 찾는 것이 가장 좋습니다. 평소에 자신이 궁금해하던 문제들이 있다면 그 어떤 것이라도 좋으니 따로 기록해 둡시다.
"우리 몸에 벌레가 살고 있을까?", "사람들은 왜 싸울까?", "코로나는 그냥 감기랑 뭐가 다르지?", "다음카카오 같은 기업은 얼마나 돈이 많을까?"
별거 아닌 것 같은 이러한 질문들이 탐구 동기이자 주제가 됩니다. 만약 목표대학과 학과가 뚜렷하다면 메이저맵이 제공하는 워드 클라우드를 사용하여 탐구 동기와 주제를 찾아봅시다. 탐구 주제는 교과목과 연게되어 있는 것이 가장 좋습니다. 그렇기 때문에 수업시간에 집중해야하고 교과목 선생님과도 원만한 관계를 유지해야합니다. 탐구 주제나 로드맵을 설정했다면 마지막에는 항상 과목 선생님께 확인을 받아야합니다. 주제가 부적절 할 수 있기 때문입니다.
3) 탐구 활동 진행 & 기록
로드맵과 탐구 활동을 계획했다면 탐구 활동을 시작해야합니다. 계획만 짜고 실행하지 않으면 의미 없는 계획이 됩니다. 탐구 활동의 모습은 다양합니다. 기사, 웹, 영상, 도서, 강의, 논문 등을 활용하여 탐구 활동을 할 수 있고 직접 기획한 행사나 실험에 참여하여 다른 사람들과 함께 과정과 결과를 확인하는 탐구 활동도 있습니다. 어떤 모습으로 활동하든지 상관없이 기록은 반드시 필요합니다. 기록해야할 내용은 정보를 획득하는 과정과 활동 중에 발생한 문제를 어떤 식으로 극복했는지 그리고 과정이 끝났을 때 새롭게 깨달은 것은 무엇인지를 기록해야 합니다. 만약 활동 중에 다른 과목과 연계된 주제가 떠오른 다면 그것도 놓치지 말고 기록해두는 것이 좋습니다. 교과 간 탐구 활동의 주제가 연결되면 융합형 인재의 특징으로 평가될 수 있기 때문입니다.
ㅣ좋은 학생부 , 탐구 보고서는 어떻게 탄생했을까요?
1) 경희대 치의예과 합격생의 사례
" '빨간약'은 누구든 한 번쯤 발라봤을 대중적인 약품이지만 저는 그 원리가 궁금했어요.
그리고 그 원리에 대해서 조사했습니다. 그게 다에요. 정말 누구나 할 수 있는 일이에요. ☺️
그런데 대부분의 친구들이 안하더라고요. "
2) 메이저맵 활용 우수 사례
: 부족한 경제 성적을 올리기 위해 경제 잡지를 구독하여 최신 경제 이슈들을 공부하고 교과서에 나온 내용이나 단어들이 포함된 기사들을 따로 스크랩함. 교과서와 경제 잡지를 연결하여 흥미와 성적을 동시에 올리는 성과를 보임. 이슈 중에서도 재정정책에 대해 관심을 갖게 되어 국가 재난지원금의 공평성에 대해 탐구함. 경제 시간에 진행한 찬반 토론에서 토론 주제를 지속적으로 던지는 적극성을 보이고 토론의 예의를 가장 중요하게 여기며 상대방의 주장을 경청하는 자세가 되어있음. 그뿐만 아니라 비판적인 사고를 통해 상대 자료와 본인의 자료를 비교할 줄 암. 토론을 통해 배운 정경유착에 대해 알아보고 정치에도 관심을 보임.
" 경제 교과성적이 안올라서 고민하다가 아예 경제 자체를 이해해보려고 잡지를 구독했어요.
어려운 내용이 많지만 교과시간에 배운 내용이 나오는 부분은 이해가 되더라구요.
교과내용이 실제로 다뤄지는 것들을 보니까 학습이 더 잘되더라구요. 경제 자체를 이해하니까 관심이 생기는 분야도 넓어져요.
국가 경제 흐름에 대해 관심을 갖게되고 재난지원금 같은 살에 닿는 내용에 대해 공부하는 것은 더 즐거운 일인 것 같아요. "
전략적인 학생부를 만들기 위해서는 말그대로, 전략 로드맵이 필요하고 탐구 보고서를 작성하여 담당교과 선생님에게 제출해야합니다. 자신의 전략을 선생님들과 상담하며 만들고 자신이 가진 호기심을 이용하여 탐구 동기와 주제를 찾아봅시다. 고등학교 3년 동안 전략 로드맵과 탐구 보고서 작성에 열정을 다하면 아주 매력적인 학생부가 탄생하게 될 것입니다. 전략을 세우고 자신의 흥미를 발견해 탐구하는 일은 입시 전략을 떠나서 삶에 큰 자산이 됩니다.